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守護(hù)花開護(hù)童心 司法護(hù)航伴童行——慈利法院常態(tài)化開展送法進(jìn)校園活動
2026-05-17 15:49:23          來源:湖南法治報 | 編輯:王輝 | 作者:李 靖 | 點(diǎn)擊量:7300         

湖南法治報訊(通訊員 李 靖)為進(jìn)一步織密未成年人司法保護(hù)網(wǎng),延伸司法服務(wù)觸角,以法治力量守護(hù)青少年健康成長,近日,慈利法院民事審判庭李靖法官走進(jìn)慈利縣金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué),開展“防校園欺凌、防性侵”專題普法宣講活動,為四年級全體學(xué)生送上一堂沉浸式、有溫度、接地氣的法治安全成長課。

課堂之上,沒有枯燥的法條念讀,沒有生硬的理論灌輸。法官俯身貼近孩子們的認(rèn)知世界,用親切生動的語言、趣味十足的互動問答,將“防校園欺凌、防性侵害”兩大安全主題,拆解成孩子們聽得懂、記得住、用得上的成長知識。面對懵懂純真的小學(xué)生,圍繞校園欺凌話題,細(xì)致講述校園欺凌的常見類型,普及遭遇欺凌時“三不三要”應(yīng)對原則,通過互動提問,引導(dǎo)同學(xué)們掌握遭遇欺凌的正確處理方法。圍繞防性侵話題,法官用“身體的秘密花園”“身體接觸的三色預(yù)警,構(gòu)建你的安全信號燈”等生動的比喻,清晰劃定隱私保護(hù)邊界,教導(dǎo)孩子們勇敢對不當(dāng)觸碰、危險行為說“不”。同時,直面日常認(rèn)知誤區(qū),逐一解答“壞人都是兇神惡煞的陌生人嗎?”“只有女孩子才會遇到危險嗎?”等等普遍困惑,細(xì)致梳理偏僻封閉場所、甜蜜誘惑陷阱、網(wǎng)絡(luò)虛擬空間、親屬過分親昵等五大高危風(fēng)險場景,幫助孩子們擦亮雙眼、提高警惕。

現(xiàn)場氣氛熱烈又溫暖,孩子們踴躍舉手、專注聆聽、踴積極發(fā)言,干警俯身傾聽、耐心解答,在一問一答間,把法治觀念悄悄播撒童心,讓自我保護(hù)的意識深深扎根,原本嚴(yán)肅的法治課堂,變成了輕松治愈的成長課堂。

宣講結(jié)束后,金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)為李靖法官頒發(fā)法治副校長聘書。校方表示,法治副校長的聘任落地,為校園法治教育搭建了專業(yè)化、常態(tài)化平臺,依托司法資源優(yōu)勢,能夠讓普法教育更接地氣、更入人心,為平安校園、法治校園建設(shè)筑牢堅(jiān)實(shí)根基?!笆芷阜ㄖ胃毙iL,既是信任,更是使命。今后將切實(shí)履行職責(zé),把司法保護(hù)觸角延伸至校園每個角落,常態(tài)化開展定制化、沉浸式普法活動,用司法溫情為未成年人遮風(fēng)擋雨?!崩罹阜ü汆嵵乇響B(tài)。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),法治護(hù)則心安。此次活動,是慈利法院深耕“法治進(jìn)校園”品牌建設(shè)、延伸未成年人司法保護(hù)職能的生動實(shí)踐。下一步,慈利法院將繼續(xù)深化“法治進(jìn)校園”常態(tài)化機(jī)制,充分發(fā)揮法治副校長的職能,不斷創(chuàng)新普法形式、豐富普法內(nèi)容、拓寬覆蓋范圍,用心用情編密未成年人司法保護(hù)屏障,為平安校園建設(shè)注入法治動能。

責(zé)編:王輝

一審:曾金春

二審:伏志勇

三審:萬朝暉

來源:湖南法治報

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